Наполним мир добром, теплом, пусть радость вспыхнет лучезарным светом!, - под таким девизом осуществляют свою деятельность педагоги и воспитанники детских объединений художественной направленности.

Сегодня в ЦРТДЮ создана система дополнительного образования, направленная не только на передачу знаний, умений и навыков по профилю, но и разноплановое развитие ребёнка, раскрытие его творческих возможностей, способностей, таких качеств личности, как инициативность, самостоятельность, ответственность, фантазия, самобытность, т.е. индивидуальность человека.

Достижения каждого участника образовательного процесса расцениваются по шкале их собственных возможностей, а не в сравнении с другими, поэтому результаты наших воспитанников имеют рейтинг от районных до международных – «Парящий феникс», г.Пекин; «Берега надежды» г.Екатеринбург; «Живая классика», г.Санкт-Петербург, «Роза ветров» г.Москва и ряд других, не менее престижных конкурсов и фестивалей.

Цели деятельности объединений

Хореографическое искусство.

Хореографический ансамбль «Рябинушка», руководитель Глызина Наталья Александровна, хореограф с высшим образованием, педагог первой квалификационной категории, имеет знак «Лучший учитель танцев».

«Рябинушка» - старейший коллектив Центра, в нем занимаются дети 8 - 13 лет. Основное направление деятельности - воспитание хореографической культуры и привитие начальных навыков в искусстве, освоение азов ритмики, изучение танцевальных элементов, экзерсис у станка, исполнение детских танцев, народных танцев, беседы о хореографии. В творческой копилке ансамбля множество наград хореографических конкурсных мероприятий областного уровня.

Хореографический ансамбль народного танца «Веснушки». Руководитель Кузнецова Елена Николаевна - обладатель звания «Учитель здоровья». Ансамбль занимается по авторской программе «Танцевальная радуга», срок реализации 4 года.
Целью программы является – приобщение детей и подростков к хореографическому искусству, создание условий для развития творческих способностей и физических качеств, укрепление здоровья. Здоровьесбережению детей уделяется в коллективе большое внимание, разработанный педагогом комплекс мероприятий с применением здоровьесберегающих технологий имеет эффективный результат.

Ансамбль современного танца «Танцевель», руководитель Головина Елена Александровна. Ансамбль молод – ему всего 1 год, но перспективы ставит большие, а именно: освоить технику движений современного танца в разных стилях, приобщиться и постичь мир современной хореографии. Возраст участников от 7 до 17 лет.

Вокально-хоровое искусство

Хоры, ансамбли, солисты занимаются в жанре эстрадной, народной, патриотической песни. Для данной категории исполнителей на уровне района проходят жанровые конкурсные мероприятия: фестиваль хоровых коллективов «Поющие сердца», конкурс вокалистов «Золотые голоса», фестиваль патриотической песни «Виват, Россия молодая!».

Любителей песенного творчества всегда ждут в детских объединениях:

Фольклорное творчество

Театрально-сценическая деятельность

Воспитанники детских объединений являются активными участниками театральных фестивалей, конкурсов чтецкого мастерства от районного до международного уровней. В индивидуальном и коллективном исполнительстве неоднократно становились победителями и призерами – «Живая классика», «Золотая Пальмира» (г. Санкт-Петербург); «Юные дарования России», «Кубок Иркутска», «Нравственность – есть правда» и др. В коллективах ведется большая концертная деятельность, ребята частые гости на сценических площадках города и района.

В мир театральных превращения вас приглашают детские объединения:

Дети, живущие в селах Иркутского района, занимаются изобразительным искусством и декоративно – прикладным творчеством в объединениях ЦРТДЮ. 

Дети осваивают основы изобразительной грамоты: рисунок, живопись гуашевыми красками, как самостоятельного вида живописи, так и основы для работы масляными художественными красками, так и многие другие виды декоративно – прикладного творчества. Это традиционные, являющиеся «классикой» народного творчества: вышивка гладью, крестом, лентами, вязание, мягкая игрушка, тканевая аппликация, керамика. Так и современные, эксклюзивные: гобелен, сухое и мокрое валяние батик, работа с полимерной глиной и фоамираном, квиллинг, айрис фолдинг, бумагопластика, технология изготовления рукотворных кукол – Тильды, тыквоголовка, чердачная игрушка. В последние годы наблюдается повышенный интерес людей живущих во всем мире к рукотворному творчеству, которое в рекламных целях на страницах различных СМИ мы встречаем под названием «хенд мейд». Педагоги нашего Центра владеют основным числом классических и новых технологий изобразительного и декоративно – прикладного творчества и успешно обучают им своих воспитанников, что наглядно подтверждается их результативным участием в конкурсных мероприятиях разных уровней.

Систематическая работа по изобразительному и декоративно – прикладному искусству несет положительный эмоциональный заряд, обогащает внутренний мир воспитанников, открывает для многих детей новые пути в жизни, развивает такие качества личности, как пространственное мышление, острое ощущение цвета, чувство композиции и пропорций, зоркость глаза, формирует качества интеллекта человека, важные, в конечном счете, не только для работы по созданию рисунка, эскиза или модели предмета, но и для любой специальности, которую в дальнейшем выберет себе наш воспитанник. Рисование во многих видах деятельности в современном мире является прикладным, а современные компьютерные технологии открывают новые безграничные просторы: например, в любой дизайнерской компании, занимающейся рекламой или оформлением интерьера, всегда будет востребован человек со способностями в изобразительном искусстве.